Einführung und Onlineservices

In dieser Einheit wurde über eine Bandbreite von unterschiedlichen Onlineservices gesprochen, welche innerhalb der IT (und auch in anderen organisatorischen Bereichen eines Unternehmens) häufig zur Anwendung kommen. So wurden zu Beginn jene Merkmale der Great Principles of Computing hervorgehoben, welche zur Kommunikation vernetzter Einheiten, Kooperation zwischen unterschiedlichen Systemen sowie zur Verwaltung und Wiederfindung größerer und kleinerer Datenmengen beitragen können. In diesem Zusammenhang wurden ein paar hilfreiche Recherche-Tipps wie Google Books oder Google Scholar für die VWA vorgestellt, bevor näher auf die Zitatverwaltung (Zotero, Citavi) und TEX eingegangen werden konnte. Anschließend wurde noch der Online-Service GitHub vorgestellt und allgemein auf die Vorzüge von Cloud-unterstützten Workspaces übergeleitet. Schlussendlich wurde noch im Sinne des Great Principle „Communication“ über unternehmenstaugliche Onlinekommunikationsmittel und Filesharing-Tools gesprochen. Als Beispiele hierfür wurden Microsoft Teams (Teil des Office365 Onlinedienstes) sowie OneDrive und WeTransfer vorgestellt.


Kompetenzen

  1. Ich verstehe die „Great Priciples of Computing“ und kann einzelne Teilaspekt davon näher beschreiben.
  2. Ich weiß wofür Google Books bzw. Google Scholar verwendet wird und kann darin erweitert nach Inhalten suchen.
  3. Ich verstehe den Sinn von TEX-basierten Dokumenten und kann Zitate innerhalb von digitalen Datenbanken speichern.
  4. Ich weiß wofür GitHub verwendet wird und kann selbst eigene Repositories erstellen und anderen Projekten beitreten.
  5. Ich kenne die Big Player unter den Cloudservices und kann die Vorzüge dieser Technologie benennen.
  6. Ich weiß wofür Office365 zur Anwendung kommt und kenne die meisten angebotenen Applikationen.
  7. Ich kann für größere Gruppen eine Kommunikationsbasis aufbauen und weiß wie Dateien online geteilt werden können.
  8. Ich kenne diverse Filesharing-Dienste und kann auch größere Dateien an diverse Empfänger*innen zustellen.


Unterrichtsmaterialien