7. Klasse Geschichte, Sozialkunde & Politische Bildung

7. Klasse

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Einführung und Friedenssicherung Einführung und Friedenssicherung In der ersten Einheit des neuen Schuljahres wurde neben dem einführenden organisatorischen Teil auch über die Friedenssicherungspolitik weltweit diskutiert. In diesem Zusammenhang wurde vorab definiert, was Frieden überhaupt ausmacht und inwiefern er sich zur Institution Krieg unterscheidet. Dazu wurden mehrere Bilderwelten gegenüber gestellt, in denen diverse Lebensbereiche in unterschiedlichen Realitäten dargestellt wurden, welche es im Folgenden zu dekonstrui… , , , , , , , , , , ,
Ursachen und Verlauf des 2. Weltkrieges Ursachen und Verlauf des 2. Weltkrieges Dieses Mal wurde kurz und prägnant über die Ursachen und den Verlauf des 2. Weltkrieges gesprochen. Dazu wurden in Form einer Zeitleiste alle noch bekannten Ereignisse des 2. Weltkrieges eingetragen, welche im Anschluss gemeinsam noch weiter ergänzt wurden. Markante Geschehnisse, wie beispielsweise die Machtergreifung Adolf Hitlers, der Blitzkrieg bzw. die Lebensraumerweiterung gegen Osten spielten hierbei eine besonders große Rolle und wurden im Anschlus… , , , , , , , , , , ,
Demokratien und Diktaturen Demokratien und Diktaturen In dieser Stunde drehte sich alles um Demokratien und Diktaturen innerhalb und auch außerhalb Europas. In diesem Zusammenhang wurde gleich zu Beginn anhand einer Bilddekonstruktion die letzte verbleibende stalinistische Diktatur der Gegenwart, Nordkorea sowie via Internetrecherche der Islamische Staat (IS), genauer unter die Lupe genommen. Ziel war es einen Unterschied zwischen faschistischen und totalitären Regimen aufzuzeigen, um diese im Anschluss mit dem Kommunism… , , , , , , , , , ,
Russland und der Bolschewismus Russland und der Bolschewismus Dieses Mal wurde über den Übergang zum Kommunismus im zaristischen Russland gesprochen. Dazu wurden maßgebliche Faktoren im Zeitalter der Industrialisierung aufgezeigt wie z.B. die politisch motivierten Eisenbahnprojekte, welche grundsätzlicher Anstoß für ein Umdenken im Zarenreich waren. In diesem Sinne wurde auch ein Arbeitsblatt zur Transkaukasischen und Transsibirischen Eisenbahn bearbeitet, um die Dimensionen und den Sinn dieser Projekte besser nachvollziehen… , , , , , , , , , , ,
Die Weimarer Republik Die Weimarer Republik In dieser Einheit wurde über den Zusammenbruch des Kaiserreichs in Deutschland und die Schreckensherrschaft der Weimarer Republik gesprochen. Dazu wurde die Revolution im Jahre 1918 sowie deren Auswirkungen (z.B. zensierte Presse) näher unter die Lupe genommen, bevor ausführlich über die sogenannte Dolchstoßlegende als Propagandalüge diskutiert wurde. Anschließend wurde das berühmte Gemälde von George Grosz namens Sonnenfinsternis näher analysiert, welches nach wie vor als… , , , , , , , , , , ,
Antisemitismus und Holocaust Antisemitismus und Holocaust In dieser Stunde wurden die unterschiedlichen Auffassungen von Antisemitismus in der Gegenwart, wie auch in der Vergangenheit näher unter die Lupe genommen. Dazu wurde zu Beginn ein kurzer Film namens Ansichtssachen zum Thema Antisemitismus in Deutschland vorgestellt, in dem innerhalb von vier deutschen Großstädten unterschiedlichste BürgerInnen zu bestimmten Fragen interviewt wurden. Während des Films wurde recht schnell klar, dass Antisemitismus in unterschiedlich… , , , , , , , , , ,
Osmanisches Reich und Habsburgerreich Osmanisches Reich und Habsburgerreich Dieses Mal wurde über den Zerfall großer Imperien nach dem 1. Weltkrieg gesprochen. Dazu wurde der Zerfall des osmanischen Reichs mit dem des Habsburgerreichs verglichen und die Unterschiede und Parallelen genauer analysiert. In diesem Sinne wurde zu Beginn der Werdegang der modernen Türkei unter Mustafa Kemal Atatürk (Vater der Türken) vorgestellt sowie seine europäisch motivierten Reformen (z.B. Sprachreform, Schulpflicht, Abschaffung des Kalifats, Strafr… , , , , , , , , , , ,
Ende des Kolonialismus und Imperialismus Ende des Kolonialismus und Imperialismus In dieser Einheit wurden die beiden Begriffe des Kolonialismus und des Imperialismus genauer analysiert und gegenübergestellt. Dazu wurde ganz besonders auf die Zeit nach dem 2. Weltkrieg angespielt, nachdem große Kolonialreiche umstrukturieren mussten bzw. einfach auseinanderfielen. Nachdem wichtige Definitionen wie z.B. Kolonie, Kolonisation, Kolonialisierung, Imperium und Imperialismus geklärt wurden, beschäftigten wir uns näher mit den ehemaligen gro… , , , , , , , , , , ,
Unabhängigkeit der Kolonie Belgisch-Kongo Unabhängigkeit der Kolonie Belgisch-Kongo Dieses Mal wurde über die kleine Geschichte des Kongos gesprochen, inwiefern die damalige Kolonie Belgisch-Kongo ihre Unabhängigkeit erlangte. Dazu wurde zu Beginn über die Berliner Kongo-Konferenz gesprochen, bevor näher auf die geänderten Machtverhältnisse nach dem 2. Weltkrieg (von Großbritannien und Frankreich zu den USA und der UdSSR) und das afrikanische Jahr 1960 eingegangen wurde. In diesem Sinne wurde die Schlüsselfigur Patrice Lumumba näher be… , , , , , , , , , , ,