<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!-- generator="FeedCreator 1.7.2-ppt DokuWiki" -->
<?xml-stylesheet href="https://edu.marik.cc/lib/exe/css.php?s=feed" type="text/css"?>
<rdf:RDF
    xmlns="http://purl.org/rss/1.0/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    <channel rdf:about="https://edu.marik.cc/feed.php">
        <title>edu.marik.cc</title>
        <description></description>
        <link>https://edu.marik.cc/</link>
        <image rdf:resource="https://edu.marik.cc/lib/tpl/bootstrap3/images/favicon.ico" />
       <dc:date>2026-04-05T22:48:54+00:00</dc:date>
        <items>
            <rdf:Seq>
                <rdf:li rdf:resource="https://edu.marik.cc/doku.php?id=informatik:6klasse:datenbanken2:start"/>
                <rdf:li rdf:resource="https://edu.marik.cc/doku.php?id=informatik:5klasse_ikt:struktogramme2:start"/>
                <rdf:li rdf:resource="https://edu.marik.cc/doku.php?id=informatik:5klasse_ikt:struktogramme1:start"/>
                <rdf:li rdf:resource="https://edu.marik.cc/doku.php?id=geschichte:7klasse:osmanen_habsburger:start"/>
            </rdf:Seq>
        </items>
    </channel>
    <image rdf:about="https://edu.marik.cc/lib/tpl/bootstrap3/images/favicon.ico">
        <title>edu.marik.cc</title>
        <link>https://edu.marik.cc/</link>
        <url>https://edu.marik.cc/lib/tpl/bootstrap3/images/favicon.ico</url>
    </image>
    <item rdf:about="https://edu.marik.cc/doku.php?id=informatik:6klasse:datenbanken2:start">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2026-03-03T15:43:40+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Simon Marik</dc:creator>
        <title>Datenbanken II (Structured Query Language)</title>
        <link>https://edu.marik.cc/doku.php?id=informatik:6klasse:datenbanken2:start</link>
        <description>Datenbanken II (Structured Query Language)

Dieses Mal drehte sich alles rund um relationale Datenbanken und deren Einsatz mit SQL-kompatiblen Datenbanksystemen. Dazu wurde gleich zu Beginn der Begriff relationale Datenbank geklärt, bevor näher auf die einzelnen Tabellenelemente eingegangen wurde. Nachdem über falsche und korrekte Tabellenplanung gerätselt wurde, gab es einen kleinen Einblick in die unterschiedlichsten Anwendungsgebiete von Datenbanksystemen. Dabei wurde auch das Problem des gle…</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://edu.marik.cc/doku.php?id=informatik:5klasse_ikt:struktogramme2:start">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2026-02-23T12:11:24+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Simon Marik</dc:creator>
        <title>Struktogramme II (Implementierung)</title>
        <link>https://edu.marik.cc/doku.php?id=informatik:5klasse_ikt:struktogramme2:start</link>
        <description>Struktogramme II (Implementierung)

Diese Einheit wurde erneut über das Thema Struktogramme gesprochen. Diesmal ging es allerdings mehr um die Umsetzung und Implementierung gewisser Programmabläufe, anstatt um die grafische Darstellung dieser. So wurde zu Beginn die visuelle Block-Entwicklungsumgebung Scratch des MIT vorgestellt, welche mittels ineinander setzbarer Puzzlestücke einen schnellen Einstieg in das Programmieren ermöglicht. In diesem Sinne wurde erneut das Arbeitsblatt der letzten Stu…</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://edu.marik.cc/doku.php?id=informatik:5klasse_ikt:struktogramme1:start">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2026-02-16T13:05:22+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Simon Marik</dc:creator>
        <title>Struktogramme I (Elemente und Anweisungen)</title>
        <link>https://edu.marik.cc/doku.php?id=informatik:5klasse_ikt:struktogramme1:start</link>
        <description>Struktogramme I (Elemente und Anweisungen)

Diesmal wurde der Grundstock für jegliche weitere Programmierung in Form einer grafischen Darstellungsform gelegt - dem Struktogramm. Dazu wurde zu Beginn der Stunde geklärt, um was es sich genau bei Struktogrammen handelt und welche Grundelemente hierfür benötigt werden. In diesem Sinne wurde auch näher auf unterschiedliche Kontrollstrukturen (z.B. if/else, switch/case, do/while, for) und Operatoren (z.B. Vergleichsoperatoren) eingegangen, bevor zur V…</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://edu.marik.cc/doku.php?id=geschichte:7klasse:osmanen_habsburger:start">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2026-02-08T21:06:31+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Simon Marik</dc:creator>
        <title>Osmanisches Reich und Habsburgerreich</title>
        <link>https://edu.marik.cc/doku.php?id=geschichte:7klasse:osmanen_habsburger:start</link>
        <description>Osmanisches Reich und Habsburgerreich

Dieses Mal wurde über den Zerfall großer Imperien nach dem 1. Weltkrieg gesprochen. Dazu wurde der Zerfall des osmanischen Reichs mit dem des Habsburgerreichs verglichen und die Unterschiede und Parallelen genauer analysiert. In diesem Sinne wurde zu Beginn der Werdegang der modernen Türkei unter Mustafa Kemal Atatürk (Vater der Türken) vorgestellt sowie seine europäisch motivierten Reformen (z.B. Sprachreform, Schulpflicht, Abschaffung des Kalifats, Strafr…</description>
    </item>
</rdf:RDF>
