Schadsoftware

In dieser Stunde ging es um Malware (Malicious Software), andere schädliche Computersoftware und wie man diese erkennen sowie dauerhaft vermeiden kann. Zu Beginn der Stunde wurden die unterschiedlichen Schadsoftwarearten wie Viren, Würmer, Spyware, Trojanische Pferde usw. definiert, bevor dazu ein Erklärungsvideo von Kaspersky, einer der führenden Anti-Viren-Software Hersteller, vorgestellt wurde. Im Anschluss daran wurde noch über wirksame Schutzmechanismen und geeignete Programmlösungen gegen Malware debattiert. Daraufhin wurde dann ein eigener kleiner Virus in Form einer Stapelverarbeitungsdatei (Batchscript) in der Windows Eingabeaufforderung geschrieben, um das Wirken und die Folgen eines Virus besser nachvollziehen zu können. Anschließend wurde anhand einer Anleitung von Instructables ein weiterer etwas größerer Batchscript-Fake-Virus programmiert der die Löschung des System32-Ordners vorgaukelt. Hierbei wurde überprüft, inwiefern man solche Virenprozesse abbrechen bzw. beenden kann und analysiert, inwiefern man Dateien als etwaige Schadsoftware identifizieren kann. Schlussendlich wurden natürlich die selbst erstellten Fake Viren individuell adaptiert und den eigenen Wünschen und Vorstellungen angepasst.


Kompetenzen

  1. Ich weiß was Schadsoftware ist und wie man sich davor effektiv schützen kann.
  2. Ich kenne den Unterschied zwischen Viren, Würmer, Spyware, Trojanischen Pferden usw.
  3. Ich kann innerhalb der Windows Eingabeaufforderung diverse Dateimanipulationen durchführen.
  4. Ich verstehe das Prinzip der Stapelverarbeitung und kann CMD-Befehle hintereinander ausführen.
  5. Ich kann eigene Batch-Dateien schreiben und diese innerhalb der Konsole ausführen.
  6. Ich verstehe das Prinzip eines Batchscript-Virus und weiß wie man solche Prozesse beendet.
  7. Ich weiß wie man schädliche Software identifizieren kann und diese restlos vom Computer entfernt.



Unterrichtsmaterialien


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