Ergonomie am Arbeitsplatz

Da die Bildschirmarbeit in der heutigen Zeit stetig überhand nimmt, wurde in dieser Stunde ausführlich über das Thema Ergonomie am Arbeitsplatz gesprochen. In diesem Zusammenhang wurde der Begriff Ergonomie definiert und anhand eines Beispielszenarios sowie der Analyse des eigenen Arbeitsbereiches zu Hause, die wichtigsten ergonomischen Aspekte erläutert. Anschließend wurden zu den einzelnen Ergonomiegebieten Gruppenpräsentationen erstellt, die anschließend mittels Live-Demonstrationen im Plenum vorgestellt wurden. Somit wurden alle wesentlichen Bestandteile des Themas Ergonomie wie z.B. ergonomisches Sitzen, diverse Arbeitsutensilien und -Materialien, beeinflussbare Umgebungseinflüsse sowie die Vorbeugung mancher bürobedingter Stressfaktoren analysiert und besprochen. Schlussendlich wurde noch besonders auf die Tätigkeiten der AUVA in Österreich sowie der DGUV in Deutschland aufmerksam gemacht. Hierfür wurde abschließend mithilfe des Ergonomiechecks der DGUV der eigene Arbeitsplatz im EDV-Raum der Schule analysiert, um somit ein Resümee über die dort befindlichen Gegebenheiten ziehen zu können.


Kompetenzen

  1. Ich kenne die Definition von Ergonomie und kann diese Wissenschaft näher beschreiben.
  2. Ich weiß wie Bildschirmarbeiten auf längere Frist gesehen verrichtet werden sollen.
  3. Ich verstehe wie ergonomisches Sitzen und das richtige Material zusammenspielen.
  4. Ich kenne die AUVA und die DGUV und weiß wo deren unterschiedlichen Arbeitsbereiche liegen.
  5. Ich verstehe wie man Umgebungseinflüsse den Arbeitsbedingungen nach anpassen kann.
  6. Ich kann mithilfe des Ergonomiechecks ein Resümee über eine bestimmte Raumsituation ziehen.



Unterrichtsmaterialien


, , , , , , , , , , ,