Die Falken und Tauben des Krieges

In dieser Stunde wurde der Beginn sowie der weitere Verlauf des 1. Weltkrieges dargestellt und festgemacht, inwiefern sich dieser Krieg so signifikant von allen anderen Kriegen unterscheidet. In diesem Sinne wurde zu Beginn über die enorme Kriegsbegeisterung gesprochen, welche unter der Bevölkerung, aber auch in den Medien besonders stark zu spüren war. So wurde auch geklärt, weshalb Kriegspropaganda innerhalb von Kinderbüchern dieser Zeit wiedergefunden werden kann und inwiefern sich diese Propaganda von Manipulationsmitteln heutzutage unterscheidet. Nachdem auch mehr über die Kriegsschuldfrage, einer eventuellen Kriegsverhinderung sowie über die damals herrschende Kriegsrealität gesprochen wurde, konnte mittels einer Weltkriegschronik eine Tabelle angefertigt werden, in welcher die Rivalitäten vor 1914 unter den teilnehmenden Staaten abgebildet wurden. Um den ersten Weltkrieg besser von anderen Kriegen abgrenzen zu können, wurden gegen Ende auch noch die technischen Neuerungen recherchiert, welche den weiteren Kriegsverlauf entscheidend beeinflusst haben. Schlussendlich wurde noch eine Dokumentation zur allgemeinen Kriegsbegeisterung und zum Verlauf des 1. Weltkriegs vorgeführt, bei der das Quellenmaterial farblich aufbereitet und nachbearbeitet wurde.

• Die Welt der Habsburger - Die Begeisterung für den Krieg
• ZDF Zeit: Mit Jubel in die Hölle - 100 Jahre Erster Weltkrieg auf YouTube:
  

• Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg: Der Erste Weltkrieg - Überblick
• Wissenschaft.de - Erster Weltkrieg: Kriegspropaganda in Kinderbüchern
• LEMO - Lebendiges Museum Online: Erster Weltkrieg Verlauf - Stellungskrieg

• Schulbuch GO7 S. 175-181